Архивы

Восьмиклассник СОШ № 4 с. Таранай Дмитрий Остаф стал победителем областного литературного конкурса. Творческое состязание впервые провел Сахалинский зооботанический парк. Накануне состоялась торжественная церемония чествования победителей. Работа Дмитрия признана лучшей в своей возрастной категории.

– Этот участник просто наповал сбил членов жюри. Они были в восторге от его произведения, которое достойно самых наивысших похвал, – отметила заместитель директора Сахалинского зоопарка Анна Шарова.

Стало известно, что стихотворение Дмитрия Остафа «Мой остров», возможно, будет опубликовано в литературных изданиях Сахалина. Этот вопрос уже обсуждается. Особую радость со своим учеником разделяет преподаватель словесности Лариса Ларюхина.

Помимо диплома победителя Дмитрий получил диплом лауреата первого специализированного литературного конкурса «ЗооЛитФест». Фестиваль проходил в номинациях: поэзия, малая проза, фольклорная проза, журналистский текст и фэнтези и фантастика.

Учитель физкультуры средней общеобразовательной школы № 4 села Таранай Николай Барков награждён памятным почетным знаком РФ «100 лет детскому туризму России». Эту высокую награду Николаю Александровичу вручили на региональном семинаре «Организация туристско-краеведческой деятельности в образовательных учреждениях».

Мероприятие, на которое пригласили профильных специалистов со всей области, прошло в рамках проекта «Детско-юношеский туризм на Сахалине» при поддержке островного правительства. Поделиться знаниями с дальневосточными коллегами прилетели гости из Самары. Это заслуженные туристы России Анатолий Маслов и Павел Панич. Они рассказали не только о том, как эффективно работать с молодым поколением, но и о том, как добиваться признания важности вопроса среди чиновников от образования.

– Николай Александрович Барков – один из самых опытных учителей физкультуры. Имеет звание «Заслуженный учитель Сахалинской области». Его педагогический стаж перевалил уже за сорок лет. Старшее поколение жителей Тараная хорошо помнят туристические походы по острову, которые организовывал Никсаныч (так любя обращаются к нему дети). Нынешние школьники активно посещают внеурочное объединение «Пеший туризм». Подростки ежегодно отправляются в походы на мыс Крильон, реку Ольховатку. Этот год стал исключением из-за пандемии, – отметил директор СОШ № 4 с. Таранай Сергей Ким.

Кроме того, Николаю Баркову вручили почетную грамоту министерства образования Сахалинской области за качественную подготовку школьной команды к участию в областном форуме юных краеведов, участников движения школьников «Отечество», посвященном 100-летию системы дополнительного образования детей.

В СОШ № 4 с. Таранай состоялось собрание для родителей обучающихся 11 класса. Обсудили подготовку к итоговому сочинению.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Наталья Рыбкина ознакомила присутствующих с порядком проведения итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году, со сроками информирования о результатах. Завуч школы подчеркнула важность данной итоговой работы, поскольку сочинение является допуском к государственной итоговой аттестации. Особое внимание на собрании было уделено соблюдению регламента. Родители были проинформированы об удалении участников при нарушении установленных правил.

– К родительскому собранию присоединились и сами выпускники. Информация, представленная в медиапрезентации, касалась всех этапов подготовки к ЕГЭ в целом, – отметила замдиректора по УВР Наталья Рыбкина.

Отдельным блоком на собрании обсудили требования к написанию итогового сочинения. Родители узнали о критериях оценивания итоговой работы. Были озвучены типичные ошибки, которые допускали участники прошлых лет. Классный руководитель Лариса Ларюхина преподает в своем классе русский язык. Она дала родителям ряд советов, как выпускникам наиболее успешно подготовиться к итоговому сочинению.

Напомним, что всё состоится 2 декабря. На школьном сайте вы можете найти исчерпывающую информацию по данной теме.

На Сахалине открыли новую “Точку роста”. Обучающий центр цифрового и гуманитарного профилей заработал в четвертой школе села Таранай. Его главная задача — сократить разрыв между городскими и сельскими школами по оснащению и использованию в образовательном процессе современного высокотехнологичного оборудования.

Специально для создания “Точки роста” в одном из кабинетов учреждения провели капитальный ремонт. Теперь помещение полностью соответствует единому стилю образовательных центров, работающих по всей стране.

На торжественной линейке по случаю открытия обучающихся и педагогов поздравили первый вице-мэр Анивского городского округа Андрей Саулей и председатель Собрания депутатов Андраник Авенян.

Для занятий закупили современное оборудование: цифровую и компьютерную технику, квадрокоптеры, ноутбуки и 3D-принтеры. Поставка оборудования по робототехнике осуществлялась при участии индивидуального предпринимателя Михаила Козырева.

Восторг у ребят вызвал новый тренировочный манекен. С его помощью школьники смогут обучаться техникам искусственного дыхания. Он выполнен в человеческий рост и снабжен электронной начинкой, которая оценивает правильность действий — силу и частоту нажатий на грудную клетку. Теперь манекен станет постоянным участником уроков ОБЖ.

Также на базе центра школьники получили возможность изучать по обновленным программам технологию и информатику. Ученики младшего и среднего звена уже начали заниматься по программе шахматного образования.

Возглавила “Точку роста” Анжела Олчонова. Это учитель физики с 12-летним стажем работы. Она приехала на Сахалин как победитель президентской программы “Земский учитель” — к слову, в Таранае 3 таких педагога. Анжела Андреевна прошла курсы повышения квалификации для кураторов “Точек роста”, организованные министерством образования на базе южно-сахалинского “Кванториума”.

— Еще один важный момент — инфраструктура “Точки роста” во внеурочное время будет использована как общественное пространство села для развития цифровой грамотности жителей Тараная, а также для их творческой самореализации, — отметил директор СОШ №4 села Таранай Сергей Ким.

Напомним, “Точки роста” создают в рамках реализации федерального проекта “Современная школа” национального проекта “Образование” по инициативе президента России Владимира Путина. В этом году островному региону выделена федеральная субсидия в размере 21 миллион рублей. Главная цель таких центров — повысить качество подготовки школьников, в том числе для участия в областных и всероссийских олимпиадах и конкурсах.

Всего в 2020 году к занятиям в подобных центрах подключатся более шести тысяч учащихся. А до 2024 года современные центры образования откроются на базе 72 сельских школ Сахалина и Курил.

Национальный проект “Образование” — это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая — обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Посмотреть сюжет телеканала ОТВ можно здесь:

Творческая встреча сахалинского писателя и краеведа Сергея Федорчука прошла в школе № 4 села Таранай.

Сергей Петрович рассказал ребятам, что с Таранаем у него связаны приятные воспоминания из детства и юности – например, отдых в пионерлагере «Юный ленинец» (сейчас – «Юный железнодорожник»). Кроме того, в селе живёт чемпион мира по тяжёлой атлетике Анатолий Козлов, благодаря которому Сергей Федорчук в юности начал заниматься тяжёлой атлетикой.

Школьники узнали, что писатель со студенческих лет работает в пожарной охране Южно-Сахалинска и одна из его работ посвящена истории сахалинских пожарных, а также о его увлечении фотографией. Сергей Петрович презентовал ребятам свой фотоальбом «Остров Сахалин в фантазиях природы и автора», изданный недавно, и предложил ребятам придумать названия к некоторым снимкам из него. Победителем в этой игре стал Евгений Куликов, который, кстати, занимается вольной борьбой, как и Сергей Петрович в юности. В качестве приза он получил фотоальбом Сергея Федорчука с автографом автора.

Последние годы стали для сферы образования периодом интенсивного поиска новых концептуальных идей и путей развития. Осенний педсовет СОШ № 4 с. Таранай посвятили теме: «Внутренняя система оценки качества образования».

Во вступительном слове директор школы Сергей Ким подчеркнул, что это направление работы является одним из важнейших критериев эффективности и успешности образовательной деятельности. Руководитель призвал коллег к конструктивному диалогу и активной работе.

Качество образования – это соотношение цели и результата, мера достижения целей. При этом результаты образования обязательно должны включать в себя оценку того, какой ценой потерь и затрат эти результаты достигнуты. Свой доклад заместитель директора по учебно-воспитательной работе Наталья Рыбкина начала с результатов первой четверти. Эти показатели важно проанализировать, так как предыдущий учебный год дети завершали в дистанционном режиме. Существенных «провалов» в успеваемости замечено не было. Но учителя коллегиально решили взять на контроль слабо успеваюших учеников, наметили план индивидуальной работы с семьями подростков. Завуч школы ознакомила учителей-предметников с перечнем объектов ВСОКО и характеризующими их показателями. Так, к примеру, очень важно регулярно мониторить предметные и метапредметные результаты обучения, личностную мотивацию, достижения на олимпиадах, удовлетворенность родителей качеством образовательных услуг, и даже здоровье обучающихся.

Заседание осеннего педагогического совета прошло без каких-либо официальных рамок и по формату больше напомнило деловую дискуссию. Учителя включались в разговор в ходе основного доклада, а не после него, как это предусмотрено регламентом. В принятом решении участники педсовета отразили важность внедрения модели ВСОКО и применения в работе каждого учителя. Более того, в условиях функционирования системы оценки качества образования упрощается принятие своевременных управленческих решений по вопросам совершенствования учебно-воспитательного процесса и повышения уровня удовлетворенности потребителей образовательных услуг.

В последний день 1 четверти в СОШ № 4 села Таранай прошли плановые учения по экстренной эвакуации обучающихся и персонала школы в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Этому предшествовало составление плана тактических учений и разработка инструкции. В образовательном учреждении за антитеррористическую и пожарную безопасность отвечает специалист по ТБ, учитель ОБЖ Евгений Хлебников.

В назначенное время привычную тишину урока нарушил тревожный сигнал и команда – немедленно покинуть помещение. Коридоры быстро заполнялись учащимися и преподавателями. Со стороны картина чрезвычайной ситуации выглядела правдоподобно, да и сами дети отнеслись к подобной тренировке ответственно и серьезно. Движение по зданию школы к эвакуационным выходам осуществлялось планомерно, по возрастным категориям. Каждый педагог имел при себе журнал посещаемости. Именно по нему можно было проверить, все ли школьники, которые в этот день находились на занятии, покинули здание.

– Абсолютно все участники «учебной игры» должны четко представлять себе поставленную задачу, грамотно оценивать ситуацию и правильно находить пути решения проблем. Самое главное, от чего зависит успех подобных учений – отсутствие суеты и паники. И наши дети с этой задачей справились на «отлично», – отметил директор СОШ № 4 с. Таранай Сергей Ким.

Нормативное время эвакуации в осенний период составляет 6 минут. Ученики и персонал Таранайской школы выполнили поставленную задачу за 2 минуты 15 секунд – без паники, шума и лишней суеты. Построившись в линейку, учителя доложили руководителю о количестве эвакуированных детей. В ходе таких мероприятий у ребят формируется навык организованного выхода из школы, отрабатываются действия педагогического состава по руководству эвакуацией. Следующую тренировку руководство образовательного учреждения планирует провести с участием сотрудников пожарной охраны и газодымозащитной службы.

Ученики 9 класса организовали самый настоящий осенний вернисаж. Сейчас в разгаре буйство ярких красок, природа меняет свой облик. Пройти мимо неповторимых пейзажей и не взять в руки фотокамеру – просто невозможно.

 Ученики СОШ № 4 пофантазировали на тему «Золотой осени».

Самыми активными оказались учащиеся начальной школы. Разнообразие композиций из природного материала, овощей и фруктов, которые дети сделали вместе со своими родителями, привлекало внимание всех посетителей выставки.
По итогам конкурса «Золотая осень» в различных номинациях победителями оказались Юлия Бирючинская, Юлия Ушкац, Владислав Клепиков, Александр Осадчий и другие.

Организаторы мероприятия благодарят всех участников за проявленную творческую фантазию.

На Сахалине акция проходит шестой год подряд в рамках проекта «Спорт против подворотни». Анива присоединилась к силовому марафону впервые. Школьный спортивный клуб «Бригантина» представил свою команду.

Турник и брусья – самые простые, но эффективные спортивные снаряды. Не нужен зал. Не нужна какая-то особенная дорогая экипировка. А упражнения с собственным весом – это достаточно просто, можно тренироваться самостоятельно, тратить минимум времени и поддерживать хорошие физические кондиции. Улучшается настроение, потому что во время занятий вырабатываются эндорфины. Укрепляется сердечно-сосудистая система, и, конечно, возрастает работоспособность. И все это – при минимальных затратах.

– Тем не менее эти упражнения не такие безобидные, какими кажутся на первый взгляд. Подтягивание имеет свои правила и технику выполнения. Кроме того, к состязаниям такого вида требуется медицинский допуск, – отметил руководитель физического воспитания СОШ № 4 Николай Барков.

Положительный результат здесь зависит не от частоты и продолжительности занятий, а от правильного выполнения каждого подтягивания. Наши парни с этим справились великолепно. Одиннадцатиклассник Даниил Кравцов подтянулся 15 раз, а девятиклассник Никита Давыденко внес в общую копилку Анивского городского округа – 20 подтягиваний.

С 19 октября 2020 года занятия в нашей школе продолжатся в прежнем режиме. Такое решение принято на общешкольном родительском собрании, которое состоялось 14 октября.

Порадовала явка – все 50 человек, приглашенные для очного обсуждения присутствовали на мероприятии. Остальные 34 человека выразили свое мнение дистанционно. Все участники собрания воспользовались средствами индивидуальной защиты.

Директор школы довел до сведения родителей результат мониторинга по заболеваемости ОРВИ. На сегодняшний день все ученики здоровы, на рабочих местах находятся все педагогические работники, а также обслуживающий персонал. Родители учеников высказали аргументы в пользу очной формы обучения: средняя наполняемость в классах, продолжительный период «удалёнки» в конце прошлого учебного года. Как выяснилось, стационарный качественный интернет – всеобщая проблема для жителей села. Решение было единогласным – учебу продолжаем в обычном режиме, каникулы не продлеваем.

Руководство школы напоминает родителям о важности соблюдения всех санитарных норм и правил в период борьбы с коронавирусом. Обо всех случаях заболевания ребенка необходимо срочно сообщать классному руководителю.

В образовательных учреждениях области продолжаются дополнительные каникулы. Как известно, эта мера была введена в связи с ростом заболеваемости коронавирусной инфекцией.

Педагоги таранайской СОШ № 4 использовали учебный тайм-аут в методических целях. Всех учителей пригласили на групповое консультирование «Оказание психолого-педагогической помощи в период пандемии коронавируса». Школьный специалист Наталья Грушко подготовила для коллег интересный материал и представила его в виде презентации. Главный посыл ее выступления – не поддаваться панике. Учитель должен продуцировать уверенность, спокойствие, владеть собой и ситуацией. Ребенок рядом с педагогом должен чувствовать себя защищенным. Педагогам также напомнили об источниках достоверной информации. Ведь зачастую родители и дети склонны воспринимать и распространять непроверенные факты из социальных чатов и сетей.

Школьный психолог рассказала, как помочь детям не бояться коронавируса, и какие советы можно дать родителям, которые сегодня так мощно противостоят дистанционному обучению.

– Надо сказать, что в нашей школе сохраняется спокойная атмосфера, как среди педагогов, так и в ученических коллективах. Родители с пониманием отнеслись к введенным дополнительным каникулам. В целом, они не видят причин перехода на дистанционную форму обучения. По результатам мониторинга октября в среднем отсутствовали по заболеваемости ОРВИ от 2 до 4 человек. Школа малокомплектная. И организовать безопасные условия обучения в период пандемии коронавируса не составляет сложности, – отметил директор МБОУ СОШ № 4 с. Таранай Сергей Ким.

С материалами психологического консультирования может ознакомиться любой желающий, посетив сайт образовательного учреждения (раздел «Важно знать!»).

[su_image_carousel source=”media: 632,633,634,635,636″ limit=”10″ slides_style=”photo” crop=”none” align=”center” max_width=”50%”]

В средней школе села Таранай о краеведении говорят не только во время занятий по внеурочной деятельности, но и смело выходят, что называется «в поля». Объектом внимания стал городской парк культуры и отдыха имени Ю. Гагарина в Южно-Сахалинске. Школа в Таранае пока не имеет собственного автобуса, поэтому транспорт для проведения экскурсии выделила анивская администрация.

– Мы устанавливаем социально-партнерские отношения с Сахалинской областной универсальной научной библиотекой. Сектор краеведения предложил нашим ученикам историческую экскурсию по городскому парку. Хочу отметить, что выездное мероприятие мы провели с соблюдением всех санитарных норм и правил в рамках борьбы с коронавирусом, – отметил директор МБОУ СОШ № 4 с. Таранай Сергей Ким.

Как выглядел парк периода Карафуто, где находился бассейн под открытым небом, и чье имя носит любимая сахалинцами аллея сакуры? Каждый объект в парке – это отдельная увлекательная история, которую донес до сельских школьников известный островной писатель и краевед Сергей Федорчук.

– Знакомство с Сергеем Петровичем стало для нас большим открытием. Этот человек обладает глубокими историческими знаниями, является автором книг о Сахалине. Он отметил, что наши ученики хорошо знают родное краеведение. Это приятно осознавать, – поделилась впечатлениями учитель географии и руководитель внешкольного объединения Татьяна Баркова.

По мнению таранайских педагогов, дети не всегда воспринимают с живым интересом теоретический материал. Поэтому в дальнейшем будут использовать более увлекательные варианты занятий по краеведению, которые привлекут внимание школьников, в отличие от уроков в закрытой комнате. В планах – посетить музейно-мемориальный комплекс «Победа» в областном центре.

Весёлой музыкой и разноцветными шарами встречали педагогов 5 октября. Учебный день СОШ № 4 с. Таранай начался с праздничной линейки.

Ввиду ограничений хронометраж мероприятия сократили до 15 минут. Педагогов поздравил Андраник Авенян. Он вручил Почетные грамоты Администрации Анивского городского округа и районного Собрания двум учителям, отмечающим в этом году профессиональные юбилеи. Лариса Владимировна Ларюхина, учитель русского языка и литературы начала работу с детьми 35 лет назад. А Лидия Аркадьевна Вережникова, учитель биологии, отдала любимой профессии 45 лет. Дети подготовили творческие онлайн поздравления любимым учителям. Видеоролики демонстрировались на большом экране в школьном вестибюле. Коллектив школы в этом учебном году пополнился тремя педагогами, прибывшими на Сахалин по президентской программе “Земский учитель”.  Своим новым коллегам они преподнесли сладкий подарок – торт с именами всех учителей школы.

За последнее время это первый в Анивском районе подобный футбольный праздник межмуниципального масштаба. Его посвятили памяти Владимира Лаврентьевича Николаева — создателя спортивной базы в Таранае и футбольной сборной Анивского района.

Преподаватель физического воспитания СОШ № 4 с. Таранай Николай Барков представил на фестивале две команды среднего и старшего школьного возраста. Наши ребята сыграли достойно. И хоть до пьедестала почета не дошли, но сумели составить серьёзную конкуренцию соперникам. Старшеклассники Евгений Куликов, Андрей Синица и Никита Давыденко являются участниками сборной района по футболу.

В тот день юные спортсмены узнали подробности биографии подвижника и мецената футбола Владимира Николаева. Он был фанатом физкультурного движения. На собственные средства создал стадион в Таранае, экипировал и содержал сборные Анивского района, привлёк к занятиям детей. Сам не раз выступал в любительских матчах. Он сделал всё, чтобы футбол не затих, продолжался. Ведь в прежние времена у нас в муниципальном образовании этот вид спорта был номер один. В турнирах на первенство района выступали по 15 команд взрослых игроков. Сейчас подростковых сборных больше.